Беседа способствовала ознакомлению учащихся с понятиями «правда» и «ложь», формированию таких нравственных качеств, как честность, справедливость, убеждению учащихся в том, что человек, умеющий нести ответственность за свои поступки, достоин уважения.
В ходе беседы учащиеся говорили о понятии «обман», обсудили его морально-этические стороны, последствия обмана, а также пагубность лжи и важность правды. Ребята прослушали рассказ В. Осеевой «Правда или ложь». С интересом вспоминали и составляли пословицы и поговорки о лжи и обмане, говорили о смысле и значении каждой. Педагог провела с учащимися интересные игры и конкурсы: «Правда или ложь», «Правильные пословицы», «Необычные ситуации» и другие. В конце беседы ребята проверили усвоение пройденного материала, ответив на вопросы по теме.
Ребят хочется поблагодарить за активность и интерес к теме! Во время беседы в зале царила атмосфера доброжелательности. Пусть честность ребят ведёт каждого к большому успеху!